Tajne nauczanie na Pomorzu w latach 1939–1945
Instytut Pamięci Narodowej zaprasza nauczycieli na konferencję poświęconą dziejom tajnego nauczania na Pomorzu w latach 1939–1945.
Okupacja niemiecka przyniosła likwidację polskiego szkolnictwa, ograniczenie dostępu do edukacji oraz represje wymierzone w polską inteligencję i środowiska nauczycielskie. W tych warunkach organizowanie i prowadzenie tajnego nauczania stało się jednym z istotnych przejawów działalności konspiracyjnej, a zarazem formą ochrony polskiej kultury, języka i tożsamości narodowej.
Konferencja będzie okazją do przedstawienia wyników badań nad funkcjonowaniem tajnego nauczania na Pomorzu oraz do przybliżenia sylwetek osób zaangażowanych w jego organizację. W centrum zainteresowania znajdą się zarówno struktury i formy działalności edukacyjnej, jak i doświadczenia nauczycieli oraz uczniów, którzy w warunkach okupacyjnych podejmowali ryzyko kontynuowania nauki.
Konferencja skierowana jest przede wszystkim do nauczycieli historii, wiedzy o społeczeństwie i innych przedmiotów humanistycznych, a także do wszystkich osób zainteresowanych historią najnowszą oraz dziejami regionu. Konferencja będzie również przestrzenią do dyskusji nad możliwościami wykorzystania źródeł dotyczących tajnego nauczania w edukacji historycznej i regionalnej.
Uzupełnieniem konferencji będzie rozmowa z prof. Anną Prabucką-Firlej, poświęcona książce zawierającej wspomnienia jej matki z lat okupacji niemieckiej. Publikacja ukazuje doświadczenie życia codziennego w tym trudnym okresie – codzienne wybory, relacje międzyludzkie, warunki życia oraz rzeczywistość, z jaką mierzyli się mieszkańcy Pomorza.
Rozmowa będzie okazją do przyjrzenia się codzienności okupacyjnej z perspektywy osobistego świadectwa, a także do refleksji nad rolą wspomnień rodzinnych w poznawaniu i dokumentowaniu historii. To spojrzenie na historię poprzez indywidualne doświadczenie pozwoli uzupełnić perspektywę konferencji o wymiar pamięci i osobistego świadectwa.
Udział w konferencji stanowi okazję do pogłębienia wiedzy o jednym z ważnych aspektów polskiego oporu wobec okupacji niemieckiej oraz do zapoznania się z materiałami, które mogą wzbogacić warsztat pracy nauczyciela.
Zapraszamy do udziału w konferencji i wspólnej refleksji nad historią nauczycieli i uczniów, dla których w latach okupacji nauczanie stało się nie tylko formą zdobywania wiedzy, lecz także świadectwem przywiązania do polskiej kultury i tożsamości.
