Promowanie higieny cyfrowej i bezpiecznego poruszania się po internecie to jeden z kierunków polityki oświatowej państwa na bieżący rok szkolny. To także temat ostatniego spotkania sieci współpracy i samokształcenia nauczycieli bibliotekarzy Tczewa, które poprowadziła koordynatorka sieci – Joanna Kowalczyk. Spotkanie odbyło się w dniu 26 lutego br. w I Liceum Ogólnokształcącym im. M. Skłodowskiej-Curie w Tczewie. Spotkania te od 6 lat odbywają się w bibliotece szkolnej liceum, na zaproszenie nauczycielki bibliotekarki Karoliny Koniecznej.
Dobrostan cyfrowy to stan równowagi i świadomego korzystania z technologii, który wspiera nasze zdrowie psychiczne i fizyczne, zamiast mu szkodzić. Obejmuje on umiejętność kontrolowania czasu spędzanego w sieci, ograniczania rozpraszaczy oraz dbanie o cyberbezpieczeństwo i satysfakcję z wykorzystywania narzędzi cyfrowych. Biblioteka szkolna ma tu duże zadanie do wykonania. Obecni na spotkaniu bibliotekarze podkreślali fakt, że biblioteki są naturalnym, codziennym schronieniem dla uczniów od nadmiaru bodźców, szkolnego gwaru. W bibliotece nie stawia się stopni i – co ważniejsze – naprawdę się nie ocenia. Biblioteki szkolne mogą odgrywać ważną rolę w edukacji cyfrowej, minimalizującej zagrożenia, a jednocześnie umożliwiającej dzieciom korzystanie z dobrodziejstw nowych technologii.
Bibliotekarze uczestniczący w spotkaniu martwiły się niewystarczającym wyposażeniem ich bibliotek. Biblioteka szkolna może stać się strefą spotkań „offline”, miejscem na „ciche przerwy”, z kącikiem gier planszowych. Może być w niej wygospodarowana strefa cichej nauki czy spokojnego czytania, ale to wszystko wymaga odpowiednich nakładów finansowych.
Nauczyciele bibliotekarze mają mimo to wiele możliwości, by efektywnie działać: wspierać zdrowe korzystanie z internetu, mogą uczyć wyszukiwania i weryfikowania informacji pod kątem ich wiarygodności, oraz kształtować umiejętności krytycznego myślenia. Na koniec nauczyciele mogli poznać ofertę nowości z naszej Filii z zakresu edukacji cyfrowej oraz profilaktyki zdrowia psychicznego – przeznaczonych dla młodych czytelników.
Następne spotkanie tej sieci współpracy odbędzie się w następnym roku szkolnym. Nauczyciele bibliotekarze mimo to pozostają w stałym kontakcie ze sobą, wykorzystując dodatkowo jeden z popularnych komunikatorów internetowych.